Mobiles Lernen mit iPad in Belgien

Wir entdecken unser Dorf

Am Donnerstag, dem 29. Januar 2015 habe wir, Vera Kistemann und Davina Brülls, mit unseren Schülern des dritten Schuljahres einen Rundgang durch Raeren gemacht. Dafür wurden die Schüler in Zweiergruppen eingeteilt und erhielten jeweils ein iPad pro Gruppe.
Während dem Rundgang mussten sich die Schüler den Weg einprägen und zwei Arbeitsaufträge mit Hilfe des iPads lösen.
Zum Lösen der Arbeitsaufträge wurden die Apps Stick Around und Book Creator genutzt.
Bei Stick Around mussten die Schüler Fotos der wichtigen Gebäude Raerens auf einer Karte richtig platzieren.
Bei Book Creator war es die Aufgabe der Schüler abfotografierte Gebäudedetails auf dem Rundgang wiederzufinden und ein Beweisfoto ihres Fundes zu erstellen. Anschließend wurden die von den Schülern erstellten Beweisfotos in das Buch eingesetzt, verkleinert und neben das Bild des Gebäudedetails platziert. Abschließend wurden die Bilder mit dem passenden Titel des fotografierten Gebäudes versehen.
Bei dieser Aufgabe fiel den meisten Schülern das Verkleinern der Fotos sehr schwer.
Zurück in der Klasse wurden die Arbeitsaufträge gemeinsam verbessert.
Vor allem bei der Arbeit mit Stick Around waren große Leistungsunterschiede zu erkennen. Einige Schüler hatten es sehr schwer, sich auf der Karte zurechtzufinden.

Nach der gemeinsamen Korrektur durften die Schüler noch einige Rechen-, Deutsch- und Konzentrationsspiele auf den iPads spielen.
Diese Spiele bereiteten allen Schülern sehr große Freude. Selbst Schüler die z.B. nicht gerne rechnen, wurden durch die Spiele motiviert, doch einige Rechenaufgaben zu lösen.

Im Allgemeinen können wir feststellen, dass die Meinungen der Schüler im Hinblick darauf, was sie besonders gerne oder ungerne gemacht haben, weit auseinander gingen. Während manchen Kindern das Fotografieren große Freude bereitete, empfanden andere es bspw. als besonders schwierig.

Abschließend war das Arbeiten mit den iPads für die Schüler eine bereichernde Erfahrung. In Zukunft würden die Schüler gerne die Konzentrationsspiele wiederholen und etwas im Bereich Kunst mit den iPads machen.

Benutzte Apps
> Stick Around by Tony Vincent & MorrisCooke
> Book Creator for iPad by Red Jumper Limited

> « Wir entdecken unser Dorf » Unterrichtseinheit [PDF • 7,6 Mb]


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