EDUmobileApprentissage mobile et usages pédagogiques des tablettes en Belgique

L'iPad à l'école. De l'adoption à l'innovation

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L'utilisation de l'iPad en classe peut poser des défis que les enseignants auront du mal à relever s'ils sont mal préparés. Cet ouvrage vise à leur faciliter la tâche. Il s'appuie sur l'une des plus grandes recherches effectuées sur les usages, les avantages et les défis inhérents à la présence de l'iPad à l'école. Plus de 8 000 élèves et 420 enseignants du Québec, de la France et de la Belgique ont participé à cette étude.
Cet ouvrage de Thierry Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation et Aurélien Fiévez, coordonnateur de cette même Chaire, est téléchargeable sur iBooks Store.